用户登录  
用户名
密 码
类 型
随机码  
 
市(州)教科规划办
武汉市 恩施州
咸宁市 鄂州市
黄冈市 黄石市
荆门市 荆州市
十堰市 随州市
天门市 仙桃市
孝感市 宜昌市
潜江市 神农架
襄樊市 十七
学校领导班子
校长董超纲同志
实验中学领导班子成员
宜都市一中党总支书记
工会主席吴发平
副校长何阳平
现任学校领导班子成员
副校长徐振祥
宜都市外国语学校校长
钟祥市胡集一中副校长
十堰外国语学校副校长
友情链接
中国教育经济信息网
重庆市教育科学研究院
广西教育科学研究所
甘肃省教育科学研究所
四川省教育科学规划领导小组办公室
河北省教育科学规划领导小组办公室
山东省教育科学研究所
江苏省教育科学研究院
北京市教育科学研究院
中国教育报
教育部
中国教育在线
全国哲学社会科学规划办公室
中央教育科学研究所
中国教育和科研计算机网
湖南教育科学规划网
赛伯时空
上海市教育科学研究院
北京市教育科学规划领导小组办公室
全国教育科学规划领导小组办公室
学校教科动态
小学数学课堂有效交流的策略研究发布单位:丹江口市实验小学 12-26
丹江口市实验小学十一五教育科研发展..发布单位:丹江口市实验小学 05-16
丹江口市实验小学三教师获奖发布单位:丹江口市实验小学 04-29
以课题研究为科研载体 全面促进学校内涵发展..发布单位:省教科 10-13
优质管理求生存 科研强校促发展 发布单位:省教科 09-09
丹江口市实验小学教育科研“十一·五..发布单位:丹江口市实验小学 05-10
规划办科研动态
这种做法值得提倡发布单位:省教科 05-13
荆门市2009年教育科研会隆重举行发布单位:荆门市 03-23
荆门市教育科学研究所研究员周宏获享省政府专项..发布单位:荆门市 03-17
荆门市教科所长周宏谈2009年教育科研主要工作 发布单位:荆门市 03-17
荆门市召开2009年教育工作会议 教育科学发展:科..发布单位:荆门市 03-10
黄陂区“十五”教育科研成果推介活动隆重举行 ..发布单位:省教科 03-27
规划办文件
关于湖北省教育科学“十一五” 规划课题申报..发布单位:省教科 06-15
湖北省教育科学规划研究课题申请、评审书 发布单位:省教科 03-27
湖北省教育科学“十一五”规划课题指南发布单位:省教科 06-15
湖北省教育科学规划课题结题评审实施细则发布单位:省教科 04-29
省教育厅关于下达湖北省教育科学 “十一五”规..发布单位:省教科 09-26
关于公布全省第五届教育科学研究优秀成果评选结..发布单位:省教科 09-19
课题管理/典型案例
教育信息化的新突破发布单位:省教科 06-18
构建和谐校园,提升内涵发展发布单位:省教科 05-13
专家库/ 专家成果
论教育内部的商品交换关系及其它作者:李文鹏 12-18
试论基础教育的本质 作者:程斯辉 12-18
教育理念:校长治校的灵魂 作者:程斯辉 12-18
教育公平与国家安全 作者:程斯辉 12-18
研究性学习:教师必须首先成为研究者 ——以.. 04-21
精神教育内涵初探作者:王坤庆 01-06
《湖北教育科学》杂志文章在线阅读
服务教育改革 引领教育科研 ——中国教育学会教育理论..(王毓珣) 01-18
民办教育:不得..(公安县博雅高级中学 呙冬临) 01-18
语文教学:..(浠水实验中学 周旺平 蔡德福) 01-18
关注学生个体 实施分层教..(鄂州市庙岭中学 潘学文) 01-18
奏响课堂教..(仙桃市教育科学研究院 李情豪) 01-18
新课程背景..(华中师范大学教育学院 黄红霞) 01-18
实验基地学校直通车(vip)
宜昌市伍家岗区大公桥小
宜昌市伍家岗区实验小学
葛洲坝集团实验小学
宜昌市夷陵区晓溪塔中心
宜昌市夷陵区实验小学
宜昌市夷陵区职教中心
宜昌市夷陵区实验初中
宜昌市夷陵区晓峰一中
宜昌市夷陵区三峡高级中
枝江市实验小学
枝江市白洋小学
枝江市实验中学
枝江市马店第四中学
枝江市马店第一中学
枝江市第二中学
宜都市第一中学
宜都市第二中学
宜都市实验小学
宜都市职业教育中心
宜都市外国语学校
宜都市陆城第一小学
宜都市姚店中学
长阳县实验小学
长阳县大堰乡中心学校
长阳县龙舟坪中学
秭归县实验小学
兴山县实验中学
当阳市实验小学
当阳市实验中学
当阳市高级中学
秭归县实验中学
潜江市文昌高级中学
潜江市园林第一小学
潜江市实验小学
潜江中学
宣 传 栏
联系我们
湖北省教育科学规划网
主办:湖北省教育科学规划领导小组办公室 承办:湖北省教育信息化发展中心
湖北教育信息网 主管单位:湖北省教育厅 主办单位:湖北省教育信息化发展中心
责任部门电话:027-87843915
责任编辑:罗国华 E-mail:Guohua@e21.edu.cn
湖北省教育信息化发展中心版权所有 ©2001-2005 未经协议授权 禁止下载使用